Se réaliserdans un ensemble à taille humaine

Actualités Collège

Rassemblement des 4ème à Plonéour-Lanvern

Ce jeudi 14 Mars, avait lieu le rassemblement des 4è des établissements Catholique du Finistère à Plonéour-Lanvern.

Ils ont participé à des témoignages, une réflexion active, la composition de chants, de la zumba etc....le tout sur le thème " Différents mais pas indifférents".

 

Club lecture - Bande dessinée

Vendredi après-midi, les 19 élèves du Club lecture animé par Mme Treussier, professeur documentaliste, ont accueilli le scénariste de bande dessinée, Jonathan Garnier. Au cours de ce moment d’échange et de partage, l’artiste a évoqué son parcours professionnel d’éditeur et de dessinateur ainsi que le travail mené dans le domaine du jeu vidéo. Il a échangé avec les élèves sur ses inspirations, films et œuvres littéraires, ses envies et son intérêt pour la photographie. En effet, pour ne pas influencer les dessinateurs avec lesquels il travaille, il ne dessine rien et leur donne des orientations visuelles. Il a également présenté le parcours d’un dossier pour qu’il soit choisi par une maison d’édition. Au fil de l'intervention, les collégiens ont découvert croquis, dessins et photographies réalisés par l’artiste. Les élèves ont ensuite participé à un atelier sur la conception d’une planche de bande dessinée. Trois d’entre eux participent au concours Les P’tits dessinateurs organisé ce week-end dans le cadre du salon Penn ar BD. Les albums du scénariste, “Momo” et “Bergères guerrières”, présents dans les rayons du CDI portent désormais dessins et signature de l’artiste pour le plus grand plaisir des lecteurs.

 

Pôle Sciences Développement durable 6e

Dans le cadre du Pôle Sciences Développement durable, des élèves de 6e travaillent les compétences scientifiques (phases réflexives et manipulatoires) autour de la culture de la spiruline comme outil d’étude. Ce micro-organisme, aussi appelé « algue bleue », leur donne accès à une large gamme d’étude tel que la réalisation de montages pour l’observation au microscope, la détermination des conditions optimales de cultures par la pratique de démarches expérimentales, la découverte des ses vertus et de son utilisation dans l’univers de la santé, les règles de sécurité dans un laboratoire en lien avec la manipulation de matériel biologique.

La culture de la spiruline est en plein essor à travers le monde et semble pouvoir apporter des solutions à des problèmes majeurs tels que la famine ou les carences nutritionnelles... Son étude participe à la formation des futurs citoyens que sont nos élèves.

 

Pôle Sciences expérimentales 5e

Le Pôle Sciences expérimentales propose aux élèves de 5e d’aborder la démarche scientifique de manière ludique par le biais de petites expériences (étude de la composition d’un aliment, tests d’acidité, mise en évidence de la pression de l’air, création de jardins chimiques, cuisine moléculaire....). Elle leur permet également de se familiariser avec le matériel de laboratoire et d’acquérir des compétences informatiques en créant des capsules vidéos à partir de photos d’expériences prises avec leur tablette.