Temps privilégié sur les intelligences multiples

Ce jeudi 5 avril, les huit classes de 6e ont poursuivi leur initiation aux intelligences multiples en participant à différents ateliers. Parmi les activités proposées : recherche de l'étymologie des Etats (intelligence verbo-linguistique), rappel des formules de périmètres et d’aires sur l’air de la chanson “Andalouse” de Kendji Girac (intelligence rythmique-musicale) réflexion sur la coopération à l’aide d’extrait du dessin animé “Le monde de Nemo” et du documentaire “Blue” (intelligence interpersonnelle), percussions corporelles (intelligence rythmique-musicale), création de marque-pages sur le thème “Blue” (intelligence corporelle-kinesthésique),... Ces temps privilégiés permettent aux élèves d’apprendre à mieux se connaître grâce aux neurosciences.